NOSSA HISTÓRIA

ENTIDADE SOCIAL PÉ DESCALÇO
“Buscando a inclusão social através do ESPORTE”
email-espdescalco@bol.com.br


HISTÓRICO
O Projeto Pé Descalço, surgiu da idéia de um grupo de pessoas, que observando as crianças carentes, moradoras nas proximidades do Clube da Assel, em Abaetetuba-PA, resolveram abrir um espaço para que pudessem exercer a pratica do futebol.
A idéia tomou força, e no dia 31 de Outubro de 2000, foi criado o Projeto Pé Descalço, o Objetivo era contribuir para a inclusão social através do esporte, oportunizando ocupação a pessoas em situação de risco social.
O presente projeto seria então desenvolvido em parceria com o Clube da ASSEL, a Escola Carmem Cardoso Ferreira / AMBA/ Fórum Permanente de Abaetetuba,e a Escola Benvinda de Araújo Pontes; além da Prefeitura Municipal de Abaetetuba e outros parceiros.
Em 24 de Julho de 2010, o Projeto Pé Descalço, passou a se chamar “Entidade Social Pé Descalço” Representando uma conquista da população carente do bairro da Aviação e adjacentes da cidade de Abaetetuba. Agregando em especial, menores e jovens que se encontram em situação de risco social na faixa etária de 09 a 17 anos de idade – os quais hoje pertencem às categorias Sub-11, Sub- 13, Sub-15, Sub-17, Masculino e Feminino, na iniciação esportiva Futsal e Futebol de campo, bem como à pratica do civismo e conservação do Meio Ambiente.
Considerando a repercussão social pedagógica e de qualidade de vida que o projeto trará para o desenvolvimento integrado dos menores inseridos nessa condição de risco social a Entidade Social Pé Descalço se propôs a desenvolver o projeto, “Buscando a Inclusão Social através do Esporte. Constituindo ocupação para o desocupado”, com foco na família, na religião e na educação, tendo como meta a busca de 100% de harmonia na família, espiritualidade através do incentivo religioso e formação oriunda do conhecimento educacional escolar e de cursos profissionalizante, encaminhando-os ao 1º emprego. Tudo isso, dentro dos princípios da ética, da moral e dos bons costumes.
A Entidade hoje conta com 150 participantes inscritos como alunos, não usando para tal, nenhum critério de discriminação de raça, credo e outras formas. Funcionará sempre sob o estatuto de uma entidade sem fim econômico, abstraindo recursos de parceiros diversos em regime de contrapartida, ficando sempre aberta para qualquer outra parceria que comungue do mesmo espírito solidário.




2- Apresentação do Projeto:

O presente projeto será desenvolvido em parceria entre a Escola Carmem Cardoso Ferreira / AMBA/ Fórum Permanente de Abaetetuba,e a escola Benvinda de Araújo Pontes; além da Prefeitura Municipal de Abaetetuba e outros parceiros.
A “Entidade Social Pé Descalço” Representa uma conquista da população carente do bairro da Aviação e adjacentes da cidade de Abaetetuba. Agregam em especial, menores e jovens que se encontram em situação de risco social na faixa etária de 09 a 17 anos de idade – os quais hoje pertencem às categorias Sub-9, Sub-11, Sub- 13, Sub-15, Sub-17, Masculino e Feminino, na iniciação esportiva Futsal e Futebol de campo..
Considerando a repercussão social pedagógica e de qualidade de vida que o projeto trará para o desenvolvimento integrado dos educandos inseridos nessa condição de risco social a Entidade Social Pé Descalço se propôs a desenvolver o projeto “Buscando a Inclusão Social através do Esporte. Constituindo ocupação para o desocupado”, com foco na família, na religião e na educação, tendo como meta a busca de 100% de harmonia na família, espiritualidade através do incentivo religioso e formação oriunda do conhecimento educacional escolar e de cursos profissionalizante, encaminhando-os ao 1º emprego. Tudo isso, dentro dos princípios da ética, da moral e dos bons costumes.
A principio iniciando com o número de 150 participantes inscritos como alunos, não usando para tal, nenhum critério de discriminação de raça, credo e outras formas. Funcionará sempre sob o estatuto de uma entidade sem fim econômico, abstraindo recursos de parceiros diversos em regime de contrapartida, ficando sempre aberta para qualquer outra parceria que comungue do mesmo espírito solidário.

3 - Objetivos.

3.1- Objetivo Geral: Contribuir para a inclusão social através do esporte, oportunizando ocupação a pessoas em situação de risco social.

3.2- Metas / objetivos específicos:
 100% dos Educandos Buscando Harmonia na Família, Espiritualidade através de Religiões e Formação Escolar.
 Oferecer aulas de: FUTSAL, FUTEBOL,
 Combater a evasão escolar nesta faixa etária e contribuir para melhor aproveitamento escolar;
 Estimular a prática da cidadania da preservação do meio ambiente;
 Preparar o aparelho músculo esquelético e cardiovascular, promovendo o fortalecimento físico;
 Desenvolver temas de Ética, liderança, globalização, observação, etc.;
 Orientar para vida saudável (alimentação, prevenção à dependência química, etc.).
 Incluir conteúdo de 5S (SEIRI, SEITON, SEISOU, SEKETSU, SHITSUKE), Contribuindo com a qualidade de vida a família dos menores;
 Integrar juvenis e jovens em torneios e campeonatos, em nível Municipal, e Estadual;
 Integrar os pais para o acompanhamento efetivo de seus filhos na escola, na religião e ao esporte praticado pelos mesmos.
 Encaminhar os jovens à conquista do primeiro emprego.

4 – Justificativa:

Sabemos que no universo da população de Abaetetuba 129.300hb (IBGE - 2003), o governo faz o que pode e que isso não é o suficiente. Nesse contexto é que reunimos esforços particulares para ajudar a diminuir a desigualdade social.
Achamos que fazemos pouco em relação aos problemas sociais de nosso bairro da Aviação, visto que, temos aproximadamente uma população de crianças na idade de 10 a 14 anos: 15.745 habitantes (IBGE 2001), e que dessas pessoas, 1.836 alunos matriculados na rede escolar, e que desses, 170 abandonam a escola ano, após ano, e que em media apenas 60 concluem o 2º grau e que dessas 01ª 02 conseguem entrar na faculdade, 01em media consegue passar em concurso publico e 20 consegue emprego no pólo industrial em Barcarena, os demais em mercado informal e outros se enredam pela marginalidade formando um exercito de menores, guerreando entre si, com suas Ganges, colocando em perigo a vida da população em geral e as suas próprias vidas. Que alguns não chegam sequer aos 30 anos de idade, como podemos relatar a perda de jovens mortos em ação de criminalidade em nosso bairro da Aviação,
Este é o motivo mais especial pelo qual buscamos ocupação através do ESPORTE para esses 150 educandos da Entidade Social Pé- descalço.

Vemos o esporte como uma ferramenta adequada para conquistarmos nossos objetivos visto que ele é uma conquista cultural, é uma aquisição que pertence ao patrimônio da humanidade, dessa forma deve ser transmitido a todos, tanto por meio do sistema escolar, como por qualquer outro meio que possa efetivá-lo, como é o caso do projeto da Entidade Social Pé-Descalço, Além do mais, o esporte contribui para melhorar a qualidade de vida de quem o pratica, uma vez que uma vida sedentária, ou seja, sem uma prática constante de atividade física, representa um grande perigo à saúde.
Estudos comprovam que cada hora dedicada ao exercício físico, com qualquer prática esportiva, por exemplo, rende duas horas a mais de vida, pois previne males como: a osteoporose, a perda da memória relacionada à velhice, a depressão, a ansiedade, o infarto, o derrame (AVC), a pressão alta e por ai vai. Porém é preciso que se saiba que, apesar de serem problemas que surgem com mais freqüência entre os adultos, deve-se incentivar para uma vida ativa desde o nascimento do indivíduo, visando dar-lhe o hábito da prática constante do exercício físico que deve perdurar por toda a vida do mesmo.
Entre as dimensões sociais do esporte temos aquela que o vincula à educação, ou seja, o esporte educacional que deve propiciar, não só o desenvolvimento das ações do esporte, mas a compreensão
crítica das diferentes formas de manifestações social e esportiva, os seus interesses e os seus problemas vinculados ao contexto sócio-político, que, na prática, é permitir apenas formas de encenação do esporte que são pedagogicamente relevantes. Pois nada impede que em atividades esportivas sejam trabalhados alguns valores educativos, como solidariedade, honestidade, respeito às
Diferenças etc.; sem esquecermos o lado lúdico do esporte, que é o que mais encanta a todos os seus praticantes.
Um outro ponto importante é a instrumentalização do esporte no sentido do combate, por exemplo, ao uso de drogas; pois os fatos envolvendo o uso e abuso de drogas no mundo inteiro vem se alastrando de forma assustadora e urge que os governos adotem providências constantes para minimizar esse flagelo humano, o qual atinge especialmente crianças e adolescentes, presas fáceis para os traficantes.
Frente a essa realidade, diversos setores da sociedade levantam-se contra as drogas em todos os lugares, tendo ressonância relevante ao que ocorrem na cidade de Abaetetuba, que é conhecida nacionalmente (nota publicada pelos jornais de circulação estadual O liberal, Folha de S. Paulo e material do jornal nacional “Abaetetuba a Medelim do trafego brasileiro”). Por ser rota do tráfico de drogas. Conscientes de nossa responsabilidade de bem atender a população, tomamos a decisão de fazer uma intervenção nesse campo, lançando ações preventivas para criar programas de combate ao uso de drogas, bem como de formar líderes educadores e multiplicadores.
No estado do Pará, o Município de Abaetetuba, por sua extensão e diversidade territorial, encontra facilidade para difusão do trafego e consumo de drogas, face sua posição geográfica privilegiada e sua ligação com os grandes centros, quer seja local, quer seja regional, por ser porta de entrada e saída, uma vez que foi integrado com o projeto da alça viária, facilitando em muito o tráfico e o consumo de drogas, o que justifica a nossa preocupação e o investimento em prevenção nessa área.

A localização geográfica de Abaetetuba com fronteiras com Municípios de Barcarena, Moju, Igarapé-miri e Belém região de intenso fluxo migratório criada por grandes áreas de invasão que formam imensos bolsões de pobreza, contribuindo para formação de focos de uso de drogas e prostituição infantil. Sem esquecer que um dos principais meios de chagada de drogas no município se da através dos rios por meio de embarcações, uma vez que Abaetetuba é uma cidade ribeirinha.
Levando-se em conta a Constituição Brasileira de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente e as demais legislações correlatas, o Poder Público deve promover ações de proteção da criança e do adolescente, visando sua defesa na formação de uma sociedade livre das drogas e de todos os malefícios sociais.
Na atual conjuntura, em especial nos países em desenvolvimento, como o Brasil, a crise social amplia-se atingindo não só valores culturais, mas, também, a estruturação sócio-econômica. Observa-se, então, um pauperismo crescente de amplas faixas da população, e o consumo de drogas atinge, portanto, todas as parcelas da sociedade e se propaga com rapidez inclusive entre os menos favorecidos. No Brasil como em outros países, a dependência de drogas, faz parte dos grandes problemas sociais (poluição, subnutrição, desemprego e outros).


5. Descrição do projeto.

5.1- Local de desenvolvimento
Escola Estadual Carmem Cardoso Ferreira.
Localizada na 5ª Rua do Campo nº 1928 – Bairro da Aviação-Abaetetuba-Pará

5.2- Tipo de ação:

 O projeto Pé-descalço (hoje Entidade Social Pé Descalço) desde 2000, desenvolve várias atividades com seus atendidos. Mas, é através do ESPORTE e seus benefícios que se pretende contribuir, ainda mais, com a formação integral de crianças e jovens, que se efetiva por meio de palestras, de incentivo ao ato de estudar, ou seja, conscientizando os participantes da importância da educação para sua vida. Dessa forma o esporte é e será o principal instrumento para que se alcance aos objetivos do referido projeto e também, realiza visitas aos lares dos menores, mede rendimento escolar, incentiva a pratica da espiritualidade através de varias religiões de livre escolha, reúne com pais e mestres de escolas conveniadas trimestralmente e encaminha para reforço escolar, facilita acompanhamento a saúde (exames médicos periódicos) e mais, encaminha para as empresas, solicitação de 1º emprego.

CONTEÚDO:

 Condicionamento físico;
 Treinamento tático teórico Futsal;
 Torneios / campeonatos;
 Noções de higiene pessoal e ergonomia;
 Preservação do meio ambiente;
 Alimentação saudável;
 5S
 Tradição e cultura regional;
 Noções de educação moral e cívica.

5.3 Publico Alvo

 150 participantes (menores de 09 a 17 anos carentes) sem distinção de cor, raça ou credo, em idade escolar ensino fundamental e médio: 3º a 8ºserie 1ºgrau e 2º grau, que se encontram em área de risco social, residentes no bairro da Aviação e adjacentes do município de Abaetetuba – PA

6. Resultados esperados

6.1 Tangíveis :

 Aumento do número de alunos no projeto X Número de alunos com aproveitamento escolar maior 80%;
 Reforço escolar – Melhorar o aproveitamento escolar;
 Número de atendimentos ao acompanhamento da saúde seja 100% com qualidade;
 Aumento do número de conquistas pelos alunos do projeto participantes em torneios/ campeonatos;
 Aumento do números de propostas de encaminhamento para o 1´emprego X vagas adquiridas;
 Aumento do número de parceiros (Sustentabilidade);
 Aumento do número de voluntários recebendo para trabalhar no projeto (sustentabilidade).
 Redução dos fatores que comprometem o desenvolvimento saudável da juventude nas periferias da grande Abaetetuba (Criminalidade, consumo de drogas, combate ao desemprego..).

6.2 Intangíveis:

 Melhoria da qualidade de vida das famílias envolvidas no projeto;
 Que o apoio as atividades da família, da religião e Educação no apoio de aspectos pedagógicas das escolas no desenvolvimento cognitivo dos alunos participantes do projeto traga crescimento intelectual, paz e alegria na vida das famílias dos atletas;

7. Estrutura de gestão:

7.1 Atribuições dos parceiros:
O presente projeto será desenvolvido com a participação dos parceiros abaixo descritos, cabendo aos mesmos as seguintes atribuições:

Da Entidade Social Pé Descalço:

 Disponibilizar espaço para atendimento do projeto;
 Facilitar espaço para ministrar as aulas técnicas de Futsal, Futebol
 Fiscalizar a coordenação e desenvolvimento de todas as aulas programadas;
 Compor a planilha de custos das despesas com materiais diversos e cursos;
 Criar receita através da adoção de padrinhos e contribuições de instituições comerciais que queira a contrapartida da divulgação comercial de seu negocio.
 Convocar e treinar voluntários;
 Mobilizar os pais dos alunos participantes para assinatura do termo de compromisso, responsabilidade e autorização para participarem do projeto – eximindo os demais colaboradores de qualquer responsabilidade que por ventura advir em virtude da execução do objeto do presente termo.
 Elaborar e assinar contrato com outros parceiros (Escolas e Igrejas)
 Receber e administrar receitas advindas do projeto.


Da Comissão Permanente do Fórum Popular de Abaetetuba.

 Possibilitar encaminhamento para atendimento médico, odontologia, psicológico;
 Promover palestras de cidadania e moral.
 Apresentar o projeto Junto a sociedade Abaetetubense. Possibilitar encaminhamento para atendimento médico e hospitalar, exames de laboratório, odontologia, psicologia;
 Apresentar o projeto Junto a sociedade Abaetetubense e outros órgãos externos indicando parceiros para viabilização econômica do mesmo.


Da prefeitura municipal de Abaetetuba, esperamos:

 A contratação de um Preparador Físico para que o mesmo possa desenvolver um trabalho que vise tanto capacitar os monitores envolvidos no projeto como participar efetivamente no desenvolvimento do mesmo;
 Facilitar o acesso a um suporte alimentar em dias de treino (merenda / lanche)
 A contratação de servente;
 Professor de Informática.

Das Escolas.

A Escola Estadual Carmem Cardoso Ferreira, compete:

 Disponibilizar espaço físico para os treinamento e atividades sócio esportivas
 Fornecer informações sobre os alunos matriculados na Entidade Social Pé Descalço , oriundos de seu estabelecimento de ensino em curso escolar;
 Encaminhar representante para reunir-se com a direção do projeto trimestralmente munido dos resultados do trimestre;
A Escola Estadual de Ensino fundamental e Médio Benvinda de Araújo Pontes: compete:

 Fornecer informações sobre os alunos matriculados Entidade Social Pé Descalço, oriundos de seu estabelecimento de ensino em curso escolar;
 Encaminhar representante para reunir-se com a direção do projeto trimestralmente munido dos resultados do trimestre

Dos pais:

 Responsabilizar-se pela inscrição e participação do (s) filho (s) no projeto;
 Assinar termo de responsabilidade;
 Freqüentar as reuniões mensais;
 Fornecer informações a respeito do educando.



Dos voluntários serviço de apoio:
• Submeter-se as diretrizes do projeto ( formação de bons hábitos éticos e Moraes)

1. Prestar serviço de apoio ao projeto;
2. Assumir compromisso através de contrato de prestação de serviço voluntário;
3. Participar das reuniões cumprindo rigorosamente os horários definidos;
4. Informar com antecedência sua falta e o que a motivou;
5. Representar o projeto onde quer que vá, honrando O LEMA E O TEMA do Projeto